Đào tạo liên tục bằng hình thức trực tuyến của dược sĩ
Cơ quan, tổ chức của tác giả
Từ khóa:
thái độ, nhu cầu, dược sĩ, đào tạo liên tục, Đà NẵngTóm tắt
Đặt vấn đề: Hệ thống đào tạo liên tục cho dược sĩ được tổ chức dưới nhiều hình thức, trong đó đào tạo trực tuyến ngày càng phát triển do có nhiều ưu điểm vượt trội.
Mục tiêu nghiên cứu: Điều tra thái độ và nhu cầu đào tạo liên tục trực tuyến của dược sĩ tại Đà Nẵng trong năm 2022. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang này được thực hiện với sự tham gia của 422 dược sĩ.
Kết quả nghiên cứu: Phần lớn dược sĩ đánh giá cao tính tiện lợi, dễ sử dụng và hiệu quả của đào tạo trực tuyến (điểm trung bình: 4,32, 4,21 và 4,21). Tính hữu ích cảm nhận chưa được đánh giá cao. Nhiều dược sĩ muốn tìm hiểu về các quy định liên quan đến kinh doanh thuốc (75,83 %) và hành nghề dược (73,46 %). Dược sĩ có nhu cầu cao về đào tạo dược lý (65,88 %) và dược lâm sàng (87,20 %), kỹ năng tư vấn sử dụng thuốc (87,44 %), giao tiếp trong thực hành tốt nhà thuốc (71,80 %) và kỹ năng thu thập/tra cứu thông tin thuốc (71,33 %). Nhiều dược sĩ mong muốn các khóa đào tạo liên tục được tổ chức trực tuyến (66,59%), nhận tài liệu bằng văn bản (67,54%), thời gian học phù hợp (buổi tối: 50,95 % và cuối tuần: 58,53 %), thủ tục cấp chứng chỉ nhanh (69,43 %) và cơ sở đào tạo uy tín (68,96 %).
Kết luận: Các dược sĩ có nhu cầu cao về đào tạo liên tục bằng hình thức trực tuyến.